“大自然是我们的知识宝库，大社会是我们的生活宝库，是我们的活教材。”根据这一理念，为了让孩子们亲近自然，体验种植的乐趣，为此，小班年度开展了番茄搭架子活动。学期初，孩子们亲手种下的番茄苗，已经开始逐渐长大，在老师的引导下，孩子们了解到番茄的生长需要支撑物，于是，孩子们开始讨论“怎样为番茄搭架子”，他们各自表达了自己的想法。
一切准备就绪，搭架活动开始了！看，孩子们拿上竹子和线，开始搭建了，他们将架子摆好用线系上，“打一个死结这样才系得紧”......（通讯员：马佳平）
“大自然是我们的知识宝库，大社会是我们的生活宝库，是我们的活教材。”根据这一理念，为了让孩子们亲近自然，体验种植的乐趣，为此，小班年度开展了番茄搭架子活动。学期初，孩子们亲手种下的番茄苗，已经开始逐渐长大，在老师的引导下，孩子们了解到番茄的生长需要支撑物，于是，孩子们开始讨论“怎样为番茄搭架子”，他们各自表达了自己的想法。
一切准备就绪，搭架活动开始了！看，孩子们拿上竹子和线，开始搭建了，他们将架子摆好用线系上，“打一个死结这样才系得紧”......（通讯员：马佳平）